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    Bonjour, 

    Nous sommes les élèves de Cm2 Balisiers de l'école Michel Lohier à Kourou. Vous pourrez suivre notre vie de classe sur ce site. 

    Bienvenue!

  • Pendant le confinement, Carmen a peint plusieurs toiles. Elle es partge avec nous, pour le plaisir de nos yeux... merci et un grand bravo!

    Les toiles de Carmen

    Les toiles de Carmen

    Les toiles de Carmen


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    Les figures ont été réalisées à partir d'un programme de construction géométrique très détaillé. Bravo aux élèves pour leurs belles productions.  

     

    rose des vents de Ademles programmes de construction

     

    tembé de Linco les programmes de construction


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  • Thomas Pesquet a décollé le 24 avril pour la station spatiale internationale ( L'ISS). Il va y rester 6 mois avec 11 autres astronautes. 

    Voici un lien vers une interview qui explique le but de sa mission. ( le copier, puis le coller dans votre navigateur, et cliquer sur  )

     

     

     

    https://www.francetvinfo.fr/replay-radio/france-info-junior/franceinfo-junior-pourquoi-une-nouvelle-mission-dans-l-iss_4363823.html

     

     

    Par ailleurs, Thomas Pesquet partage beaucoup de photos et de vidéos sur son séjour, voici quelques liens pour découvrir la vie de l'astronaute dans la station. 

     

    https://www.francetvinfo.fr/sciences/espace/thomas-pesquet/thomas-pesquet-son-quotidien-a-bord-de-liss_4609437.html

     

    L

    La sation spatiale: https://www.1jour1actu.com/wp-content/uploads/VIDEO_ISS-970x647.jpg


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  • Nous sommes à Kourou, terre de l'espace, lieu de lancement de fusées... quelle chance!

    Nous avons visité le musée de l'espace au mois de mars. Il se situe à côté des zones de lancements des fusées. Nous avons pu découvrir qu'il y a 3 sortes de fusées lancées depuis Kourou: Ariane, Soyouz et Vega. Elles sont de tailles différentes. La plus petite est Vega, ensuite Soyouz et enfin Ariane est la plus grosse. 

     

    À la découverte de la Guyane – la forêt amazonienne, les îles du Salut &  Kourou | Merci pour le chocolat !

    Sur le site de lancement, il y a plusieurs bâtiments/ Par exemple il y a le BAF: Bâtiment d'assemblage final. Les pièces de fusées ne sont pas construites en Guyane mais en Europe. Elles sont amenées jusqu'en Guyane, pièce par pièce, en bateau, puis elles sont assemblées ici. 

    Ces fusées lancent des satellites, qui ont plusieurs fonctions: les télécommunications, la géolocalisation, la météorologie, l'observation de la terre, entre autres. 

    Voici un plan du Centre Spatial Guyanais. Comme on peut le voir, le site est reculé par rapport à la ville de Kourou et il est très étendu. 

     

     

    Carte des installations du Centre spatial guyanais (CSG) de Kourou, Guyane Française. © Pline, Wikimedia commons, CC by-sa 3.0

    Dans l'ISS avec Thomas Pesquet

    Musée de l'Espace (Kourou) : 2021 Ce qu'il faut savoir pour votre visite -  Tripadvisor

    En arrivant au musée, nous sommes tous impressionnés par la reproduction, taille réelle de la fusée Ariane 5!

     

     


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  • Sortie aux Iles du Salut le 25 mars 2021

     

    Les CM2 ont pu profiter d’une sortie aux Iles du Salut, sortie financée par le Cnes.

    Cette sortie a été agréable, les élèves ont pu découvrir un lieu chargé d’histoire, ainsi que des paysages magnifiques.

    Durant la matinée, nous avons visité les divers bâtiments, notamment la Chapelle. Le gardien nous a donné plusieurs informations sur la vie quotidienne au temps du bagne. Par ailleurs les panneaux situés aux abords des bâtiments ont permis de mieux comprendre leur rôle au moment du bagne.

    C’est tout un projet qui a pu être mis en place grâce à cette sortie. Les élèves ont étudié le temps du bagne, en histoire. Certains, se sont engagés dans des exposés sur des thèmes historiques, notamment sur Dreyfus, Francis Lagrange.

    La géographie des îles a été étudiée, et «  vécue ». En sciences, l’observation des animaux a donné lieu à des exposés également.

    Nous avons aussi travaillé la production d’écrit à travers la rédaction d’un carnet de voyage. Ce carnet servira de mémoire pour cette sortie.

    Le dessin et l’observation des plans d’un paysage ont été travaillé en peignant du point de vue de la piscine des bagnards. Par ailleurs, les élèves ont réalisé une œuvre collective éphémère : un mandala naturel.

    Cette sortie a été une réussite pour l’acquisition de savoirs dans différents domaines, mais également un enrichissement pour la vie collective du groupe classe : la traversée en bâteau, les jeux sous la pluie….


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